September 24th, 2012

syrano

«...Чтоб не меньше восьми человек в каше было», или Каша как артель

Оригинал взят у sergeytsvetkov в Однокашники.ру
Слово однокашник в современном русском языке — уже архаизм и потому малоупотребительно. Однако однокашниками все еще называют товарищей по школе. А каковы корни этого слова?
Прежде всего, попробуем ответить на вопрос: при чем тут каша?
Каша издавна была любимым блюдом славян, в том числе и ритуальным. Вспомните старинные поговорки: «Где каша, там и наши», «Мать наша — гречневая каша», «Щи да каша — пища наша» и множество других. Кашей именовали также еду вообще. Кроме того, в древних летописях каша — это еще и свадебный пир.
Так что же, выходит, что однокашники — это сотрапезники?
Не совсем так. По мнению авторитетных лингвистов, есть все основания думать, что в слове однокашник имеется в виду другое значение слова каша.
В словаре Академии наук XVIII века читаем: «Каша — десяток или малое сообщество людей». В законе Российского государства о рекрутах 1757 года сказано: «Расписывать их прежде по артелям, смотря, чтоб не меньше восьми человек в каше было». В донских и воронежских говорах слово каша означало «артель». Там можно было услышать выражение: «мы были с ним в одной каше». Вот поэтому в словаре Владимира Даля и можно прочитать: «Однокашник — одноартельщик, однотрапезник, товарищ по столу; однокашники — выросшие вместе».
Начиная с 30-х годов XIX века, слово однокашник стало широко употребляться в значении «старый школьный товарищ». Некоторые историки поспешили дать этому такое объяснение. В сельских школах на юге России существовал веселый обычай. При переходе из младшего в старший класс ученики приносили в школу горшки с кашей, которую вместе доедали, а затем на прощанье разбивали горшки. Но это ложное, искусственное толкование.
Итак, однокашники в коренном значении слова — все равно, что старые товарищи, причем не обязательно школьные. Так что, если какой-нибудь предприимчивый товарищ создаст сайт «Однокашники.ру», популярность у него должна быть не меньше, чем у знаменитых «Одноклассников». Теперь мы знаем, что это не одно и то же.

seneka

"Окружающие не думают о тебе постоянно! Ты свободен!"

(...) и мне кажется, если бы я сразу принял, что другие люди мне ничего не должны, мне бы в целом жилось сильно проще, и друзей у меня было бы больше. если бы я сразу научился прощать людей за то, что они не такие о***нные, как я их придумал, нам всем было бы лучше.
но ведь многие еще не переучились. мне кажется, почти никто не переучился. потому что одно из главных качеств, которые ценят в тебе другие люди, это последовательность.
непоследовательность реакций, непредсказуемость -- один из самых тяжких грехов в современном обществе, моментально увеличивающий дистанцию между тобой и твоим вчерашним визави.
(...) имеет смысл, по возможности, самому быть последовательным, но при этом не ожидать последовательности от остальных.
(...) мне кажется, если в течение нескольких лет рассказывать детям подобные вещи -- что другие люди не враги, а просто другие, что мир не против тебя, ему просто по**й, что получить радость от акта дарения проще, чем от подарка, что окружающие люди не думают о тебе постоянно, а это означает, что у тебя гораздо больше степеней свободы, чем тебе казалось, -- то на выходе счастливых и спокойных людей будет намного больше, чем сейчас.
это очень простые, почти очевидные вещи, но о них мало, кто задумывается, почти никто не думает системно, и почти никто не применяет.
ум, как показывает нам пример анатолия вассермана, не в том, чтобы много знать, и не в том, чтобы быстро соображать (хотя it helps, кто ж спорит), ум, на мой взгляд, это умение эффективно управлять собственным горизонтом событий, умение отличать случаи, в которых важна предыстория (их очень немного), от тех, где лучше фокусироваться на том, что есть сейчас.
Полностью лучше прочитать тут у 2k